Redes de cooperación internacional

Doctorados en colaboración entre universidades miembros 

Descripción: Por razones demográficas, las universidades europeas están muy interesadas en atraer estudiantes de doctorado de otras regiones. Sin embargo, su política puede ser calificada como restrictiva en cuanto al desarrollo de doctorados con doble titulación y, por razones perfectamente comprensibles no son proclives a diseñar programas ad hoc con universidades de América Latina.

Por su parte, las universidades de América Latina empujadas por los procesos de acreditación, se ven cada vez más urgidas a contar con académicos con grado de doctor entre sus docentes siendo que, en América Latina, en muchas disciplinas no existen aún doctorados. A las universidades de América Latina se le plantean dos problemas: la insuficiente masa crítica de alumnos como para sostener el doctorado, y la existencia de académicos con título de doctor para poder hacerse cargo del doctorado. A estas dificultades, se le agrega otra adicional: la falta de recursos y de tiempo para que sus docentes cursen un doctorado a tiempo completo en Europa.

El diferente contexto de unas y otras y la simetría de intereses, pueden ofrecer una ventana de oportunidad durante los próximos cinco a diez años. El objetivo de Columbus es crear un entorno que favorezca dicha colaboración.

Este proyecto Se diferencia de un mecanismo de movilidad tradicional simple porque:
- Promueve el desarrollo de colaboraciones entre instituciones que se agrupan en áreas disciplinarias de interés común
- Las áreas disciplinarias seleccionadas son aquellas donde hay una demanda clara de doctores, una escasez de oferta doctoral en América Latina y un interés de Europa por ofertar.
- Se comparten en red, recursos humanos y financieros para el fortalecimiento de los programas doctorales a mediano plazo en ambas regiones.

El diploma es otorgado por la Universidad europea o latinoamericana de acuerdo con sus propias normas (tal vez con un suplemento de diploma que haga mención a las universidades asociadas).

Students 4 Change: Social Entrepreneurship in Academia

Descripción: El objetivo principal de Students4Change es desarrollar metodologías para la enseñanza y el aprendizaje de emprendedores universitarios con las habilidades y conocimientos necesarios para ser agentes activos de innovaciones sociales en el contexto latinoamericano. Su propósito es estimular y apoyar a estudiantes interesados en desarrollar emprendimientos para dar respuesta a problemas sociales, mediante nuevos enfoques y estrategias pedagógicas. Las metodologías e innovaciones pedagógicas que se desarrollarán en este proyecto fortalecerán a las IES como actores activos en el desarrollo regional. Columbus en colaboración con el ITESM en México, apoyó el diseño de la propuesta, la conformación de la red de socios, y la presentación del proyecto ante la Comisión Europea. Durante la etapa de implementación, Columbus participara en la evaluación externa del proyecto. 

Coordinador: ITESM- Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, México

Participantes: Pontificia Universidade Católica Rio Grande do Sul PUCRS (Brasil); Universidad de Talca, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile); Corporación Universitaria Minuto de Dios, Universidad de Caldas (Colombia); Universidad de Costa Rica; Universidad de Colima, ITESM- Tecnológico de Monterrey (México); Universidad de Aveiro (Portugal); Technische Universitaet Dortmund (Alemania); Pontificia Universidad Católica de Río (Brasil); Instituto Tecnológico de Costa Rica; Universidad del País Vasco, Universidad Politécnica de Valencia (España); Université Grenoble Alpes (Francia); ASHOKA (Organización Internacional - No Universitaria).

CityLab: Engaging Students with Sustainable Cities in Latin-America

Descripción: El proyecto Citylab tiene como objetivo mejorar la calidad de las instituciones de educación superior en América Latina a través de la implementación del aprendizaje basado en problemas, un enfoque innovador probado para la introducción de los problemas del mundo real en los programas educativos, con enormes posibilidades para transformar la calidad del aprendizaje y la enseñanza. Con el fin de introducir y difundir enfoques PBL, se requiere trabajar en problemas específicos a través de enfoques multidisciplinares.

Coordinador: Universidad de Amberes (Bélgica)

Participantes: Universidad de Belgrano, Universidad Nacional de Córdoba (Argentina); Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil); Universidad del Rosario, Universidad Tecnológica de Pereira (Colombia); Universidad Autónoma de Nuevo León, Universidad de Guanajuato (México); Universidad de Lima, Universidad del Pacífico (Perú); Universidad Simón Bolívar, Universidad Metropolitana (Venezuela); University of Antwerp (Bélgica); Universidad Politécnica de Madrid (España); Politecnico di Torino (Italia); Aalborg University (Dinamarca); Université de Technologie de Compiègne (Francia); Asociación de Ciudades y de Gobiernos Locales Unidos, España (organización internacional no universitaria)

Más información: https://www.uantwerpen.be/en/projects/citylab/partners/

Universidades y Campus Sostenibles

Descripción: Red de trabajo y asesorías que tiene como objetivo generar proyectos de colaboración entre las universidades participantes para el desarrollo de programas de gestión, académicos y de investigación conjunta en relación con la sostenibilidad y el medio ambiente

Coordinadores: Gothenburg University, y Asociación Columbus.

Participantes: ARGENTINA Universidad Nacional de Córdoba, BRASIL-Pontificia Universidade Catolica Rio Grande do Sul – PUCRGS, CHILE Pontificia Universidad Católica de Valparaíso – PUCV, CHILE-Universidad de Talca, COLOMBIA-Universidad Tadeo Lozano, COLOMBIA-Universidad del Rosario, COLOMBIA-Universidad de Caldas, COLOMBIA-Universidad del Atlántico, IRLANDA- Institute of Technology Sligo, ITALY- University of Ferrara, PERU- Universidad del Pacífico, PORTUGAL-Universidad de Aveiro, Venezuela-Universidad Metropolitana.

ERICAI, fomento de la Cooperación Internacional entre la Academia y la Industria en el Sector Alimentos y su relación con la Salud Humana

Descripción: Desarrolla una actividad colaborativa Universidad/Empresa en el ámbito de la formación, formación continua y colaboración científica, aprovechando el potencial de la red universidades Latinoamericanas-Europeas miembros de Columbus. El sector Agro-alimentos es bastante amplio, y cada Universidad se ha ido especializando en cuestiones muy específicas. Esta red, estimula que se conozcan estas especialidades, y permite la agrupación de acuerdo a áreas más específicas de interés y necesidad de cada institución, para el desarrollo de proyectos conjuntos.

Coordinadores: Universitat Rovira I Virgili, Universidade de Aveiro & Asociación Columbus.

Participantes: Universidad de Belgrano, Universidad Federal de Rio de Janeiro, Universidad Federal de Santa Catarina, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Universidad de Talca, Universidad Nacional de Colombia Sede Manizales, Universidad del Rosario, Universidad Jorge Tadeo Lozano, Universidad del Norte, Universidad de Costa Rica, Universidad Técnica Particular de Loja, Universitat Rovira I Virgili, Universidad Politécnica de Madrid, Universidad Nacional Autónoma de México, Universidade de Aveiro, Pontificia Universidad Católica del Perú, Universidad Metropolitana.

Columbus y los hospitales universitarios

El Hospital Universitario, como tantas otras instituciones, se encuentra en la encrucijada de su futuro. Con una larga tradición organizativa, con roles y funciones muy bien definidas: asistencial, formativa, investigadora. Hoy su sostenibilidad depende de su eficiencia en esta triple función.

Tres factores principales inciden en que tanto la Universidad como el Hospital deban adaptarse y asumir un rol más significativo en el sistema de salud:

  • la consolidación de sistemas de salud de cobertura universal, con distintos grados de implantación según los países,
  • el implacable aumento de los costos de la salud, y
  • la mayor exigencia de los ciudadanos respecto a los servicios recibidos.

Columbus cuenta con los antecedentes y la red de expertos necesaria para poner a disposición de sus universidades miembros una amplia gama de servicios. En su diseño participan, como expertos principales el prof. Michel Cremadez (HEC, Francia) y el Dr. Enric Mayolas (Consultor, Cataluña), a quienes se asocian una amplia red de directivos hospitalarios y de sistemas sanitarios.

Las universidades de Columbus que cuentan con hospitales universitarios, se podrán beneficiar de una actividad dedicada a directivos de hospitales, quienes podrán ampliar su visión sobre las principales tendencias en gestión hospitalaria en países europeos e identificar posibles proyectos de impacto sobre la eficiencia y la mejora en la atención al paciente. El portafolio de actividades se basa en programas de capacitación de directivos hospitalares, visitas de estudios y benchmarking internacional de buenas prácticas.

Actualmente Columbus está colaborando con la empresa Brasilera de servicios Hospitalarios EBSERH, en el desarrollo de un programa de formación para directores de 13 hospitales universitarios de Brasil que incluyó una visita estudios a hospitales de 4 países europeos (Francia, Portugal, España e Italia). La visita permitió a los directivos ampliar su visión sobre las principales tendencias en gestión hospitalaria en países europeos e identificar posibles proyectos de impacto sobre la eficiencia y la mejora en la atención al paciente.

Información General

Asociación Columbus
114, rue de Rhône
CH - 1211 Genève 3
Switzerland
Email:
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Maison de l'UNESCO

75015, Paris

France

 

 

 

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