Programa de Formación: Diseño y Evaluación para Ambientes Híbridos de Aprendizaje

17 Julio 2020
Published in Eventos y noticias

Columbus y PUCRS le invitan a participar del programa de formación:

DISEÑO Y EVALUACIÓN DE AMBIENTES HÍBRIDOS PARA EL APRENDIZAJE

Pasada la fase de emergencia generada por la pandemia un gran porcentaje de las universidades han adaptado sus cursos a modalidades remotas y ahora se preparan para pasar a modalidades híbridas de enseñanza y aprendizaje. En esta crisis ha quedado en evidencia que una plataforma tecnológica no hace la magia. El reflejo de replicar las clases presenciales a entornos virtuales no funciona lo suficiente para mantener los niveles de calidad y retención esperados. La pandemia ha acelerado la necesidad de introducir cambios a los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Todo ello requiere de un diseño apropiado que permita, por un lado, ubicar al estudiante en el centro del aprendizaje y, por otro, poner en marcha mecanismos para evidenciar el logro de sus aprendizajes. No es posible lograr lo uno sin lo otro. Por años, se ha promocionado el discurso de las competencias, más como una aspiración que como una práctica real. La evaluación de los aprendizajes, no es posible lograrla sin un diseño didáctico centrado en el aprendizaje, y viceversa.

 

OBJETIVOS


Este programa de formación-acción de la Asociación Columbus en colaboración con la Pontificia Universidade Católica Rio Grande do Sul desarrollará en los participantes habilidades para:

  • Diseñar estrategias para el aprendizaje, basado en resultados, diferenciándolas de la enseñanza basada en contenidos ¿Qué queremos lograr en los estudiantes? 
  • Diseñar las metodologías activas de aprendizaje que permitan el logro de dichos aprendizajes ¿Cuál es el plan para lograrlo? 
  • Integrar el uso de las nuevas tecnologías en los procesos de aprendizaje ¿Cómo hacer un aprendizaje más efectivo?
  • Evaluar los aprendizajes desde una perspectiva de gradualidad de los aprendizajes ¿Cómo medir y evidenciar lo logrado en el proceso?

PÚBLICO OBJETIVO 


  • Profesores de universidades 
  • Personal universitario en general

MODALIDAD Y DURACIÓN  


  • Modalidad 100% virtual (Zoom & Plataforma Moodle)
  • Certificación otorgada por la PUCRS- Brasil y la Asociación Columbus.
  • Duración: 50 horas distribuidas en 7 semanas.
  • Idioma: español / portugués
  • Inicio previsto en el mes de agosto

METODOLOGÍA


  • 4 módulos temáticos, que combinarán actividades de trabajo guiado y autónomo bajo la modalidad de aula invertida.
  • Diseño y asesoría sobre el diseño de un curso y pautas aplicadas a más cursos.
  • Comunidades de práctica internacionales entre profesores
  • Plataforma Moodle y sesiones de videoconferencia por Zoom.

FACILITADORAS


ADRIANA JUSTIN CERVEIRA KAMPFF  

PUCRS - BRASIL

ALEJANDRA BAUTISTA

UNIMINUTO - COLOMBIA

KELLY HENAO ROMERO

COLUMBUS

 AK Recortada  AB Recortada  KellyHenao

 

COSTOS E INSCRIPCIONES

  • 90 USD - Profesor de Universidad Miembro de Columbus (Ver lista de miembros)
  • 150 USD - Profesor Universidad No miembro
  • El programa abrirá una fase de preinscripciones. Una vez completado el cupo mínimo de inscritos, se iniciará el sistema de pagos virtual.

DETALLES DEL PROGRAMA EN EL DOCUMENTO PDF AL FINAL DEL ARTICULO

Preinscripciones abiertas hasta el 7 de agosto

https://forms.gle/7mj8fnFpXd1VRPJP6

 

Información General

Asociación Columbus
114, rue de Rhône
CH - 1211 Genève 3
Switzerland
Email:
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Maison de l'UNESCO

75015, Paris

France

 

 

 

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