ITP, por una enseñanza de excelencia

01 Agosto 2018
Published in Eventos y noticias

El International Teachers Programme, principal programa global de desarrollo docente que apoya a las escuelas de negocios en sus propósitos de brindar una enseñanza de excelencia, ha finalizado en su versión 2017-2018. El programa es liderado por 12 las más prestigiosas escuelas de negocios reconocidas a nivel internacional: HEC Paris, London Business School, IAE Aix-en-Provence, Stern Business School– NYU, Kellogg School of Management–Northwestern University, SDA Bocconi Milan.

Fruto de la alianza de Columbus con ITP, Miguel Córdova, de la Pontificia Universidad Católica del Perú y Gustavo Bado, de la Universidad de Costa Rica, profesores de negocios de Universidades Miembros de Columbus han sido becados para participar en este programa de excelencia. A continuación, encontramos sus testimonios de esta experiencia.

MIGUEL CÓRDOVA

Profesor de Ciencias de la Gestión - Pontificia Universidad Católica del Perú.

El programa ITP impactó en mi vida como ningún otro programa de especialización o curso lo había hecho antes. Pude tener acceso a profesores y mentores de primer nivel, así como a una red de maravillosos profesionales, ahora grandes amigos, con los cuáles tuvimos la oportunidad de vivir esta experiencia juntos, afianzar lazos y construir colaborativamente una parte importante de nuestro futuro profesional. Fue grandioso como las barreras culturales fueron superadas progresivamente hasta ser capaces de generar un diálogo común y sumamente constructivo.

A nivel personal se ha convertido en un extraordinario canal de transmisión de buenas prácticas docentes y de investigación. En cada una de las sesiones y talleres hemos tenido la oportunidad de compartir experiencias, métodos, técnicas y herramientas que utiliza actualmente cada uno, lo que ha contribuido a ampliar los mecanismos que como profesor puedo utilizar tanto en el dictado de clases como para el desarrollo de la investigación académica. De la misma forma, muchas de las sesiones han ayudado a conocerme mejor como profesor, en el aula y fuera de ella, identificando los puntos de oportunidad de mejora, fortaleciendo así mi proceso de desarrollo y carrera docente.

Por otro lado, en cuanto al aporte a nivel institucional, se hizo posible conocer y comparar los diferentes modelos y estructuras de otras unidades de gestión alrededor del mundo. Igualmente, estos nuevos lazos profesionales permitieron conocer las líneas de investigación que están siguiendo los profesores y las unidades académicas en universidades de otros países, lo que permite proyectar iniciativas de colaboración de corto y largo plazo en beneficio de dos o más instituciones educativas. Agradezco enormemente el haber tenido la oportunidad de llevar el ITP, a los organizadores y compañeros del programa por esta experiencia única e invaluable para nosotros que, como profesores, somos responsables también de tocar de cierta forma la vida de otras personas.

GUSTAVO BADO

Director EAN – Escuela de Administración de Negocios - Universidad de Costa Rica

La experiencia en el ITP 2018 en definitiva ha sido de gran provecho. Tener la oportunidad de compartir buenas prácticas docentes con académicos de las más prestigiosas escuelas de negocios de Europa ha sido grandiosa. Ha sido muy interesante conocer por medio de la diversidad cultural los diferentes retos que tienen las diferentes escuelas en diferentes latitudes, lo que me permite concluir que a pesar de las diferencias culturales los retos en la enseñanza superior posiblemente sean más bien comunes a nuestros entornos.

Un gran aporte que me deja el curso es el desarrollo de una amplia red de contactos en todas las Escuelas de Negocios participantes. La convivencia durante las dos semanas logró el desarrollo de una verdadera comunidad ITP. Vale la pena destacar el nivel de profesionalismo académico de los instructores docentes, así como el nivel de detalle con el que se trabajaron diferentes aspectos de la práctica docente específica en los Negocios. El ejercicio del Microteaching fue realmente aleccionador, todos concluimos que además del aprendizaje de nuestra experiencia tuvimos grandes aprendizajes de nuestros compañeros de equipo.

Como Director, espero poder diseminar todo el conocimiento aprendido en el programa por medio de talleres y conversatorios de reflexión con nuestro equipo docente en la UCR.

Gracias Columbus por esta gran oportunidad.

Abierta la convocatoria 2019/2020

En 2019 y 2020, el programa tendrá lugar en la London Business School, clasificada como la escuela de negocios número 1 en Europa por el Financial Times. El costo de ITP para este periodo es de £ 12,500 libras esterlinas (IVA incluido) que incluye todos los gastos (matrícula, entrenamiento personal, materiales educativos, alojamiento y comidas). El becario seleccionado solamente debe cubrir la mitad de este monto (£ 6,250 libras esterlinas) y sus gastos de viaje, seguro y visas.

Pasos para solicitar una beca:

  • Identifique a un miembro del equipo docente que mejor se adapte al programa en Facultades de Administración, Economía y Negocios
  • Completar el formulario de solicitud en el sitio web de ITP: http://www.itp-schools.com/programmes/
  • Enviar un correo electrónico a: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. con  copia  Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.   adjuntando el currículo del candidato y explicando por qué su candidato es merecedor de esta beca.

Más abajo podrá encontrar el folleto del programa en el que se proporciona más información sobre los aspectos más destacados y los beneficios institucionales del programa (en inglés).

Para más información: http://www.itp-schools.com/programmes/

Información General

Asociación Columbus
114, rue de Rhône
CH - 1211 Genève 3
Switzerland
Email:
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Maison de l'UNESCO

75015, Paris

France

 

 

 

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